各學(xué)院（部門(mén)）：

教材建設(shè)對(duì)于提高本科課程教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到基礎(chǔ)性作用。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教材建設(shè)的重要指示批示精神和教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（教材〔2019〕3號(hào)）文件精神，加強(qiáng)我校教材建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展2022年校級(jí)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、建設(shè)原則

（一）堅(jiān)持立德樹(shù)人。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，體現(xiàn)黨的理論創(chuàng)新成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，體現(xiàn)中國(guó)和中華民族風(fēng)格，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的基本要求，體現(xiàn)國(guó)家和民族基本價(jià)值觀(guān)，體現(xiàn)人類(lèi)文化知識(shí)積累和創(chuàng)新成果，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人，為國(guó)育才。

（二）堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)確闡述本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基本概念（理論）、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法，注重及時(shí)體現(xiàn)學(xué)科行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、新成果，充分中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，充分反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。

（三）遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律。體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，適應(yīng)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)，反映專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和教學(xué)改革最新成果，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)融為一體，有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。

二、申報(bào)范圍

（一）本次申報(bào)對(duì)象為對(duì)應(yīng)本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案內(nèi)課程的新編教材和修訂教材。

（二）重點(diǎn)支持以下教材建設(shè)：與一流學(xué)科、一流專(zhuān)業(yè)、一流課程建設(shè)相配套的教材；與新工科、新文科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證/評(píng)估相配套教材；反映我校教育教學(xué)改革成果、課程思政建設(shè)成果的教材；通識(shí)教育教材及體現(xiàn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的系列教材等。

體現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、多種介質(zhì)綜合運(yùn)用、表現(xiàn)力豐富、嵌入視頻、音頻、作業(yè)、試卷、拓展資源、主題討論等數(shù)字資源的新形態(tài)教材等。

（三）已于2021、2022年申報(bào)學(xué)校“名教材工程”且專(zhuān)家評(píng)審中評(píng)價(jià)較好的教材（另行通知），若有意立項(xiàng)本次校重點(diǎn)教材，可以由學(xué)校直接認(rèn)定立項(xiàng)，不必重復(fù)申報(bào)。

三、申報(bào)條件

（一）新編教材應(yīng)為已編寫(xiě)了全部或者絕大部分章節(jié)的自編講義，并在校內(nèi)普通本科學(xué)生中使用1個(gè)學(xué)期以上，且使用效果較好。修訂教材應(yīng)在2020年4月1日前已公開(kāi)出版,原則上應(yīng)獲省部級(jí)（含）以上獎(jiǎng)勵(lì)，或是省部級(jí)（含）以上規(guī)劃教材、重點(diǎn)教材，有一定的使用學(xué)校或較大的使用量，師生認(rèn)可度高。

（二）教材編寫(xiě)者在本學(xué)科有深入研究和較高造詣，在相關(guān)教材或教學(xué)方面取得有影響的研究成果，熟悉教材編寫(xiě)工作，有豐富的教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)院士和教學(xué)名師等組織編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)申報(bào)。

四、教材編寫(xiě)要求

（一）主編必須承擔(dān)全書(shū)五分之一以上的編寫(xiě)任務(wù)。

（二）遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

（三）取材合適，深淺適宜，篇幅恰當(dāng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（四）體例規(guī)范科學(xué)，原則上要求緒論、正文、習(xí)題、參考文獻(xiàn)齊全。文字規(guī)范，語(yǔ)言流暢，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，文圖配合恰當(dāng)，圖表清晰準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、公式、數(shù)據(jù)、計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（五）書(shū)稿扉頁(yè)上編著者姓名、工作單位和審稿人姓名及其工作單位一應(yīng)完整。

五、申報(bào)程序及時(shí)間

（一）各學(xué)院（部）組織申報(bào)人填寫(xiě)《浙江工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)教材申報(bào)表》（附件1），上傳到教學(xué)項(xiàng)目管理平臺(tái)： http://zjut.zlgc2.chaoxing.com/，

教學(xué)項(xiàng)目平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間：2022年6月3日8:00—6月17日24:00，逾期系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉。

各學(xué)院于6月17日前在系統(tǒng)中對(duì)學(xué)院所申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初步審查、匯總，并將匯總表（附件2）發(fā)送至 [email protected]。

（二）新編教材需提供編寫(xiě)大綱及不少于兩個(gè)章節(jié)的樣章，以附件形式上傳至平臺(tái)。修訂教材需提供已出版的樣書(shū)（1冊(cè)），并送至朝暉校區(qū)東科教南103。（聯(lián)系人：張建勇；電話(huà)：0571-88320059）

（三）教務(wù)處初審后組織專(zhuān)家評(píng)審，學(xué)校同意后確定立項(xiàng)建設(shè)名單。

六、建設(shè)期限和資助經(jīng)費(fèi)

（一）本年度立項(xiàng)資助的教材原則上須在2024年9月30日前出版，并在出版教材中適當(dāng)位置注明“浙江工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目資助”字樣。

（二）學(xué)校給予每部重點(diǎn)教材3萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)資助。其中支撐省級(jí)以上一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)的（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）重點(diǎn)教材，建設(shè)經(jīng)費(fèi)從一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)中支出，其他（通識(shí)類(lèi)）教材建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校劃撥。教材出版后，根據(jù)《浙江工業(yè)大學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（浙工大發(fā)〔2018〕35號(hào)）給予獎(jiǎng)勵(lì)。

附件1：浙江工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)教材申報(bào)表.docx

附件2：2022年校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材申報(bào)匯總表.xlsx