10月10日，青年科研人才座談會(huì)在朝暉校區(qū)邵科館二樓國(guó)際會(huì)議廳召開(kāi)。會(huì)議聚焦“有組織地做有用科研”的科研理念引領(lǐng)，提升青年科研人員學(xué)術(shù)視野，打造鮮明學(xué)術(shù)標(biāo)簽，鼓勵(lì)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步促進(jìn)青年科研人員高質(zhì)量成長(zhǎng)。 學(xué)校黨委書(shū)記蔡袁強(qiáng)，副校長(zhǎng)鄭華均，學(xué)校黨委委員、科研院院長(zhǎng)胡軍出席。

蔡袁強(qiáng)在會(huì)上講話(huà)，他充分肯定了此次座談會(huì)的形式。他說(shuō)，今天青年老師代表講述了自己的成才成長(zhǎng)和組建融入團(tuán)隊(duì)的情況，相關(guān)職能部門(mén)匯報(bào)了學(xué)校人事人才和學(xué)科科研的政策與規(guī)劃，大家面對(duì)面一起圍繞會(huì)議主題作了充分探討交流，并對(duì)如何圍繞團(tuán)隊(duì)做好科研談了三方面的認(rèn)識(shí)和建議。

第一，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)；大國(guó)與大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)加??；國(guó)家加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)過(guò)程中，對(duì)高等教育科技創(chuàng)新賦予了新使命、提出了新要求。廣大青年教師要遵循習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)面向”戰(zhàn)略指引，樹(shù)立“有用科研”理念，研究真問(wèn)題、真研究問(wèn)題，聚焦“國(guó)之大者”，聚焦“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，主動(dòng)挑大梁、當(dāng)主角、顯擔(dān)當(dāng)。

第二，學(xué)校科研已從量的擴(kuò)張發(fā)展到“穩(wěn)量提質(zhì)”的階段，低水平的重復(fù)的“生存科研”不僅不利于教師個(gè)體學(xué)術(shù)生涯的發(fā)展，分散學(xué)校有限資源，也會(huì)對(duì)青年教師的學(xué)術(shù)初心、學(xué)術(shù)理念，甚至對(duì)學(xué)校學(xué)術(shù)文化產(chǎn)生極大的負(fù)面沖擊。廣大青年教師要從散兵游勇的個(gè)體行動(dòng)向創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組織化發(fā)展的模式轉(zhuǎn)變，盡早融入或組建科研團(tuán)隊(duì)，拓寬學(xué)術(shù)視野、明確學(xué)術(shù)方向、凝練研究特色，以“十年磨一劍”的精神打造標(biāo)桿性成果，不斷擦亮鮮明的學(xué)術(shù)標(biāo)簽。

第三，相關(guān)職能部門(mén)、各學(xué)院要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，協(xié)同配合、群策群力，圍繞青年科研人員深層次的成長(zhǎng)與發(fā)展，有組織地推進(jìn)相關(guān)政策引導(dǎo)與支持工作，共同為青年教師營(yíng)造“人人有學(xué)科、人人進(jìn)團(tuán)隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)文化。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，定期會(huì)商研究，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，持續(xù)健全完善科研及配套制度體系，著力構(gòu)建具有工大特色的全鏈?zhǔn)健坝薪M織科研”模式。

鄭華均在主持會(huì)議時(shí)指出，青年教師進(jìn)校后如何確定自己的研究方向，怎樣融入到創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，融入到自己相對(duì)應(yīng)的學(xué)科研究領(lǐng)域，這是學(xué)校和青年教師共同面臨的主要問(wèn)題?；谶@些現(xiàn)狀學(xué)校將分層次來(lái)推進(jìn)青年教師成長(zhǎng)與進(jìn)團(tuán)隊(duì)這項(xiàng)工作。一是圍繞40歲以下青年教師科研能力大比武。對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀青年教師，學(xué)校建庫(kù)培養(yǎng)并給予相關(guān)政策支持。二是圍繞具有較高水平的青年教師，學(xué)校也將給予針對(duì)性政策支持，助力優(yōu)秀青年教師能夠早日產(chǎn)出重大標(biāo)志性成果，早日成為所屬研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。

會(huì)上，材料學(xué)院陶新永、環(huán)境學(xué)院張士漢、機(jī)械學(xué)院彭光健、信息學(xué)院陳博、材料學(xué)院佴建威等5位優(yōu)秀青年科研人員分別圍繞青年人才如何科研成長(zhǎng)路徑、青年帶頭人如何組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年教師如何融入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和青年教師如何明確學(xué)術(shù)方向作主題交流。

發(fā)規(guī)處、研究生院、科研院、人事處、人才辦等職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參會(huì)并圍繞青年人才成長(zhǎng)規(guī)劃及相關(guān)支持政策主題作專(zhuān)題匯報(bào)。理工類(lèi)各學(xué)院、直屬研究機(jī)構(gòu)分管科研負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀青年教師代表參加會(huì)議。